摘要：
现代文阅读.（14分）有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里.往常他坐在登三轮的座小题1:(3分)老王带病给我送香油、鸡蛋.小题1:（3分）外貌、语言??那骨瘦如...
现代文阅读.（14分）有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里.往常他坐在登三轮的座
小题1:(3分)老王带病给我送香油、鸡蛋.
小题1:（3分）外貌、语言??那骨瘦如柴、身体虚弱、病得奄奄一息的样子.（意思对即可）
小题1:（2分）那直僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头.
小题1:（3分）夸张地描写出老王步履维艰、身体僵直的形态.
小题1:（3分）鸡蛋的个数有限,但老王病重送鸡蛋的情意是无限的.（意对即可）
小题1:整体感知文本,主要考查学生的概括能力,要求
学生用简练的语言来概括事件的内容（时间、地点、人物、事件）.学生学会用记叙的要素来概括文本内容.作答时,能答出人物事件即可.
小题1:了解常用的外貌肖像、语言等人物描写手段,明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用.能结合具体语言环境来进行分析,表述正确合理即可.
小题1:学生感知文本,学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力.能从外貌弱不禁风的角度理解和找出照应的句子.
小题1:语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如:先说出词语的含义,再答出词语表达效果.学会结合语段具体问题具体分析.能准确表述出修辞词语在这里的具体表达效果,表述意思合理即可.
小题1:学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括.意思表述合理即可.这里能理解出情意是无限的道理即可.
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提手旁加门读什么
]扪
读音:[mén]
部首:扌五笔:RUN
释义:按,摸:～心自问.
等你敲门阅读理解答案
参考答案:
1.（1）答:写出了老人一个人在家不安全,社区里的人希望能找个人来照顾他,但又怕那个人不能完成这个任务,嫌麻烦.
（2）答:老人欣然接受了是因为:年轻人是个热心肠,最重要的一点是,他在一家公司上班,每天按部就班地上下班,能够准时回家,从来不在外面有什么应酬,这样才便于每天都能准时去敲敲老人的门.
2.我选(A)处,"惊出一身冷汗""重重地敲""连一贯的节奏都忘了"生动形象地写出了年轻人担心,害怕的心理,体现了年轻人对老人的关心和关爱.
3.老人:和蔼可亲.
他:善良、乐于助人.
4.是指"母亲"对"儿子","儿子"对"母亲"的牵挂－－爱的牵挂.指年轻人每天准时去敲老人家的门.
